班组作为企业生产经营的最小单元、价值创造的前沿阵地，是将党建工作深度融入生产经营的重要载体。以“心忧天下、敢为人先、经世致用”为核心内涵的湖湘文化赋能班组建设，可以更好地发挥党建工作方向领航、思想凝聚、动力激发的独特作用，构建起具有湖湘特色的企业班组建设范式。
一、以“心忧天下”的家国情怀筑牢班组思想根基
“心忧天下”是湖湘文化最鲜明的精神标识，体现为胸怀家国、担当使命的价值追求。湖湘文化孕育的家国情怀，是班组思想建设的源头活水，能为班组成员提供精神指引，让班组成员在生产实践中跳出“小我”视野，从文化根脉中汲取担当力量。加强班组建设，将“心忧天下”深植于班组成员的灵魂深处，构建起“党建铸魂—价值认同—文化聚力”的思想引领体系，班组成员将具有更加强大的使命感和力量源泉。
以价值认同夯实思想根基。员工、企业、国家是一个命运共同体。要将湖湘文化中“心忧天下”的价值内核深度融入班组思想教育，进一步强化员工对个人、企业、国家三者荣辱与共、命运相联的价值认同。将心忧天下的情怀注入爱岗敬业教育，使班组成员深刻理解“岗位建功是个人成长的核心阶梯”，强化职业认同。将心忧天下的担当注入形势任务教育，提升班组成员的危机意识，强化责任认同。将心忧天下的追求注入理想信念教育，使班组成员深刻认识到自己是中国梦的参与者、建设者、奋斗者，强化使命认同。
以文化浸润厚植思想根基。湖南是革命圣地、是红色沃土，一代又一代的革命者、建设者不断传承“心忧天下”的精神，为班组文化建设沉淀了丰富的养料。在班组文化培育中，要将韶山精神、雷锋精神等红色基因融入班组政治学习，让班组成员在精神文化溯源和熏陶中增强心忧天下的强烈使命感。以韶山、花明楼等红色教育基地开展沉浸式场景教学，通过湘籍英模、红色故事诠释家国情怀，构建与班组成员心忧天下的情感共鸣。在班组阵地建设中张贴悬挂心忧天下的名言警句，营造浓厚的文化氛围，并转化为班组成员积极进取的精神力量。
二、以“敢为人先”的创新特质驱动班组建设变革
“敢为人先”是湖湘文化最突出的创新特质，体现为突破常规、开拓进取的创新追求。在班组建设中，将“敢为人先”的创新精神融入班组建设中，打造班组建设变革的核心引擎，构建“党建领航—机制创新—效能提升”的班组建设体系，实现从“行政主导”向“自主赋能”转型。
融入班组管理模式变革，激发机制活力。要以“敢为人先”大力推动班组管理变革，构建适应中国特色现代企业制度新模式。大胆打破传统的“班组长一言堂”管理模式，推行“全员参与式管理”，赋予班组成员更多管理话语权与参与权，让班组成员从“被动服从”转变为“主动参与”。积极创新班组激励机制，改变单一的业绩导向考核方式，将创新贡献纳入绩效考核体系，通过设立“创新之星”等特色奖项，用多元化绩效激励激发班组活力。大力推动跨班组协同管理，打破班组间的壁垒，实现资源共享、优势互补，让班组管理更具灵活性与适应性，使“敢为人先”的精神成为班组建设机制变革的核心驱动力。
融入班组工作方法变革，提升组织效能。在班组建设中，要坚持以“敢为人先”的突破精神打破“经验至上”的工作惯性，推动工作方法从传统经验型向科学高效型转变，实现班组建设效能提升。以敢为人先的魄力创新变革传统作业流程，跳出“一直这么做没错”的思维定式，从消除浪费、压缩环节、优化衔接等方面探索提升流程效能的方法。以敢为人先的勇气推动AI智能的创新应用，改变“靠人力硬扛、凭经验判断”的传统模式，针对操作中“费力、费时、易错”的痛点大力应用AI智能新技术新工具，使之成为效能提升的“加速器”。以敢为人先的开放思维创新变革班组工作模式，创新“柔性分工”机制，打破“岗位固定化”限制，根据班组成员技能特长和任务轻重动态调配人力，实现分工优化、互助补位，释放班组建设团队效能潜力。
